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Centre Interdisciplinaire de Recherche sur les Patrimoines en Lettres et Langues

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Publications en ligne

Les membres du CIRPaLL proposent des documents et publications en ligne.

  • La source principale vient de la plateforme HAL, à consulter pour découvrir les travaux des membres du laboratoire. La recherche permet de découvrir l'ensemble des publications des membres du laboratoire ainsi que les travaux mis en ligne.
  • L'atelier des traducteurs est également un espace de mise en ligne de traductions en français de nouvelles en langue anglaise par des membres du laboratoire. Il est susceptible également de présenter des travaux d'étudiants du Master 2 Traduction.
  • L'espace Orphée : Dans le cadre des travaux des membres de l'Axe 1 Mythes et sacré autour du thème "Au-delà de la condition humaine. Dépasser, transgresser, abolir les limites", la figure d'Orphée est apparue comme pouvant regrouper un certain nombre de réflexions intéressantes. Emmanuelle Raymond-Dufouleur a conduit un travail de recherches sur la figure d'Orphée dans la littérature latine, avec les étudiants de Master 1 LLPC Lettres - Promotion 2019-2020. Une présentation générale ainsi que quatre dossiers-articles des étudiants sont disponibles en ligne. Ce travail de recherches est amené à être complété par d'autres travaux autour de la figure du poète thrace.

  • La revue (publication papier et en ligne) TransversALL est une revue des doctorant(e)s de l'Ecole Doctorale Arts Lettres Langues dont plusieurs sont associés au CIRPaLL. Elle a pour vocation de diffuser et valoriser les travaux des jeunes chercheuses et chercheurs de l'ED. Elle publie notamment les actes des Journées Scientifiques Interdisciplinaires de l'ED ALL et les actes des Journées d'Etudes et colloques organisés par les doctorant(e)s de l'ED.
    Pour consulter le dernier numéro de la revue: https://transversall.hypotheses.org/546
    Pour un lien vers le site en ligne de la revue : https://transversall.hypotheses.org/

Dernières publications sur Hal-UA

Publications HAL de la collection CIRPALL
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Elisabeth Pinto-Mathieu. Charles VII et la figure royale dans le Jouvencel de Jean de Bueil. Florence Bouchet, Sébastien Cazalas, Philippe Maupeu. Le pouvoir des lettres sous le règne de Charles VII (1422-1461), Honoré Champion, pp.151-164, 2020, 978-2-7453-5475-4. ⟨hal-03105729⟩
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https://hal.univ-angers.fr/hal-03105729/file/Charles%20VII%20Jean%20de%20Bueil.pdf BibTex
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Tom Williams. Lire et visiter la France de Balzac. Touristes et écrivains anglophones en France provinciale, 1880-1920. Recherches et travaux (Grenoble), Éditions littéraires et linguistiques de l’université de Grenoble, 2020, 96. ⟨hal-02883809⟩
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https://hal.univ-angers.fr/hal-02883809/file/recherchestravaux-2211.pdf BibTex
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Jean-Michel Yvard. Narration et sécularisation : du mythe à la fiction. 2020. ⟨hal-02616366⟩
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https://hal.univ-angers.fr/hal-02616366/file/conference_inaugurale_jm_yvard_axe_1_-14_juin_2018_3-3.pdf BibTex
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Tom Williams. A ‘Triumph of Federalism’? The German Empire in Debates on Irish Home Rule before the First World War. RISE - Review of Irish Studies in Europe, Aberdeen : University of Aberdeen 2020. ⟨hal-02513635⟩
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Tom Williams. Meeting the Enemy: British-German Encounters in the Occupied Rhineland after the First World War. Angles: French Perspectives on the Anglophone World, SAES – Société des Anglicistes de l’Enseignement Supérieur, 2020. ⟨hal-02513644⟩
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https://hal.univ-angers.fr/hal-02513644/file/9-Article%20Text-143-1-15-20191008%20%281%29.pdf BibTex
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Nadja Maillard-de la Corte Gomez, Violaine Bigot. Écriture et lecture de chroniques sur le web francophone : dynamiques de parcellisation, remembrements. Cartographie du web littéraire francophone, Université de Lyon 3, équipe Marge, Jan 2020, Lyon, France. ⟨hal-02528300⟩
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Blandine Colot. « Les destinataires païens des Institutions divines de Lactance : quelle présence du néoplatonisme ? ». A. Galonnier, A. Lamy. La tradition du néoplatonisme latin au Moyen Âge et à la Renaissance, Peeters, pp.71-88., 2020. ⟨hal-02576248⟩
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Nadja Maillard-de la Corte Gomez, Asmaa El Assal-Lambert. Dossiers pédagogiques du Prix UNICEF de Littérature de jeunesse 2020 (9-12 ans). 2020. ⟨hal-02528205⟩
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Nadja Maillard-de la Corte Gomez. Dossier pédagogique du Prix UNICEF de Littérature de jeunesse 2018 (9-12 ans) - FRÈRES D’EXIL KOCHKA & TOM HAUGOMAT. 2020. ⟨hal-02528264⟩
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Emmanuelle Raymond-Dufouleur, Béatrice Bakhouche, Fabrice Galtier, Régine Utard. Revue Vita Latina n°200. 2020. ⟨hal-02750293⟩
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